MÓDULO 1 Tema 2. Factores de riesgo de trastornos psiquiátricos en niños y adolescentes A. Figueroa Quintana, A. Díez Suárez Resumen Los principales objetivos de este capítulo son: 1. Resumir algunos conceptos importantes en relación con los factores de riesgo y los factores de protección. 2. Abordar la implicación práctica de los factores de riesgo […]
MÓDULO 2 Tema 3. Trastorno por déficit de atención e hiperactividad M.ªI. Hidalgo Vicario, C. Soutullo Esperón Resumen El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) es un trastorno generalmente crónico del neurodesarrollo, muy heterogéneo, altamente heredable y que afecta al 5-8% de los niños en edad escolar. Su etiopatogenia es multifactorial, con interrelación […]
MÓDULO 11 Tema 22. Derechos de los menores en el ámbito del tratamiento psiquiátrico F. de Montalvo Jääskeläinen Resumen La regulación de la capacidad de obrar del menor en relación con el tratamiento médico se ha mostrado siempre como un ámbito ética y legalmente muy complejo. Sin embargo, a partir de 2002 contamos ya en […]
MÓDULO 11 Tema 21. Aspectos bioéticos en psiquiatría infantojuvenil M. Esquerda Aresté Resumen En la salud mental infantojuvenil convergen dos ámbitos con problemáticas éticas asociadas: conflictos éticos derivados de la atención a menores (protección, parentalidad, menor maduro, confidencialidad) y conflictos éticos en salud mental (competencia, estigma, tratamiento involuntario, contención…). Todo ello se enmarca en un […]
MÓDULO 10 Tema 20. El uso de la psicoterapia en niños y adolescentes V. Barrau Alonso, G. Español Martín Resumen Los trastornos psiquiátricos se encuentran entre las afecciones más prevalentes y perjudiciales en la infancia y la adolescencia. Es necesario que los profesionales sanitarios conozcan los diferentes tratamientos disponibles para estas patologías, entre ellos la […]
MÓDULO 10 Tema 19. Utilización de psicofármacos en pediatría A. Redondo Romero, A. Javaloyes Sanchís Resumen En los últimos años hemos asistido a un aumento claro de los problemas de salud mental, tanto en niños como en adolescentes (alteraciones del comportamiento, de las emociones, las relaciones sociales o el neurodesarrollo). Además de la elevada prevalencia, […]
MÓDULO 9 Tema 18. Urgencias psiquiátricas en la infancia y la adolescencia J.Á. Alda Díez, A. Huguet Miguel Resumen La urgencia psiquiátrica en niños y adolescentes se define como cualquier proceso que genere suficiente tensión emocional, para que ellos o la familia consideren difícil el control de la situación. Es importante señalar que no existe […]
MÓDULO 9 Tema 17. Consumo de drogas en la adolescencia L. Rodríguez Molinero, A. Marcos Flores Resumen El consumo de drogas en la adolescencia es motivo de preocupación de muchas instituciones sociales: familias, escuela y programas de salud. Es un problema de salud pública por su magnitud y trascendencia, y porque hay posibilidad de prevención […]
MÓDULO 8 Tema 16. Enfermedad crónica y transición del cuidado del pediatra al médico de adultos A. Gago Ageitos, J.L. Iglesias Diz Resumen La prevalencia de las enfermedades crónicas en adolescentes, entendidas como aquellas que limitan el adecuado funcionamiento y requieren largos periodos de cuidado y supervisión, se sitúa en torno a un 7-10%. Los […]
MÓDULO 8 Tema 15. Cambios sociales en la familia, la escuela y la sociedad. Su influencia en el desarrollo. Papel del pediatra L.S. Eddy Ives, G. Ochando Perales Resumen Los cambios sociales producidos en las últimas décadas afectan, de un modo u otro, a todos los miembros de la familia, por lo que para el […]
